Año 9 (2025):
Ciclo anual de talleres literarios

En este taller leeremos 10 obras de literatura juvenil, que permitan generar una instancia de diálogo y pensamiento crítico sobre algunos aspectos fundamentales de la narrativa para adolescentes y jóvenes, que, en muchos casos, resultan difíciles de escribir, leer y/o mediar.

La metodología es expositiva con enfoque dialógico. Nos encontraremos en sesiones teórico-prácticas 1 sábado al mes (marzo-diciembre). Además, cada participante tendrá acceso a una carpeta compartida de forma online con bibliografía especializada y actualizada, guías de lectura y todo el material de estudio necesario. Acompañaremos los textos acordados en el programa con lecturas sugeridas (artículos académicos, ensayos, entrevistas, etc.) y otros materiales que puedan enriquecer los debates.

El curso está dirigido a todas las personas interesadas en escribir y reflexionar activamente sobre esta literatura, a quienes deseen aprender técnicas de mediación vinculadas a la narrativa juvenil y, también, quieran compartir un espacio de lectura conjunta.

Año 1 (2017, presencial): «Introducción a la literatura infantil y juvenil». Ciclo terminado.

Año 2 (2018, presencial): «Profundización: literatura para adolescentes y jóvenes». Ciclo terminado.

Año 3 (2019, presencial): «Reescrituras contemporáneas de cuentos de hadas». Ciclo terminado.

Año 4 (2020, online): «La cuestión animal en la literatura». Ciclo terminado.

Año 5 (2021, online): «Escribir, leer y mediar literatura para jóvenes» (I edición). Ciclo terminado.

Año 6 (2022, online): «Escribir, leer y mediar literatura para jóvenes» (II edición). Ciclo terminado.

Año 7 (2023, online): «Escribir, leer y mediar Literatura para jóvenes» (III edición). Ciclo terminado.

Año 8 (2024, online): «Escribir, leer y mediar Literatura para jóvenes» (IV edición). Ciclo terminado.

Año 9 (2025, online): «Escribir, leer y mediar literatura para jóvenes» (V edición).
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